国际双语教学资格证书

　　项目简介
　　国际双语教学资格证书” （International Bilingual Teaching Qualifications, 简称 IBTQ证书） 项目是经教育部主管部门批准、中国和苏格兰政府间教育合作与交流框架下的全国性双语师资培训项目。项目旨在通过引进国际先进师资培养模式，培养国内优秀双语师资人才，促进我国教育的改革和发展，有力支撑我国教育国际化进程顺利发展。
“国际双语教师资格证书”项目由国家留学基金管理委员会和留学预科学院从英国官方教育权威机构苏格兰学历管理委员会（Scottish Qualifications Authority, 简称 SQA）引进，并获得了教育部考试中心、教育部教师资格认定指导中心等国内权威机构的大力支持。
为加强统一管理，确保教学质量，项目特别设立国际双语师资管理办公室，负责项目具体协调实施工作。项目将全面引进国际双语师资培训的系列证书和评估体系，并在全国范围内分区域选择数家知名院校作为试点，合作成立“国际双语师资培训中心”。

　　双语理论
　　双语教学的定义
　　双语教育（Bilingual Education）指在一个国家或地区里用两种语言上课。这两种语言中一种是学生的母语，另一种是学生的第二语言或学生所学习的目标语（外语）。
　　 双语教学（Bilingual Teaching）是实施双语教育的一种手段。所谓双语教学是指用非母语进行部分或全部非语言学科的教学。
　　 我国目前开展的双语教学是指在教学过程中使用第二语言或外语（通常为英语）传授专业课的学科内容，为学生创造与英语‘亲密接触’的环境。
　　 双语教学绝不仅仅是指“用外语上课”，更强调的是师生之间用外语进行课堂学习的交流和互动，更强调的是“双文化”。

　　双语教学的目的
　　 实施双语教学是世界文化多元化的需要
　　 实施双语教学是全球经济一体化的需要
　　 实施双语教学是中国教育国际化的需要
　　 实施双语教学是人才培养专业化的需要
　　 实施双语教学是英语学习思维化的需要

　　 双语教学的优势
　　 双语教学能够让学生多方面多角度接触英语，使学生在更好地掌握学科前沿知识的同时，有效提高其外语的实际应用能力，便于学生更有效地进行学术研究和国际交流。
　　 世界各国的教学研究证实双语教学能够使学生在思维视野，认知能力，口语表达能力，解决问题的能力，思维的抽象化和思考的全面性等方面优于其他同龄的非双语学习者，这种优势将使他们能够更好地适应环境和自我发展。
　　 教师可以从双语教学的过程中借鉴国外现代的教学理念、先进的教学方法和手段，学到新的教育思想，并与国际人才培养新体系相接轨，从而实现自身职业的永续发展。
　　 学校通过实施双语教学能够拥有一批同时具备语言和学科专业授课能力的优秀双语教师队伍，有效提高其国际竞争力。此外，使用双语授课还能够提高师资队伍的教学水平及学术水平，加速教材更新，起到促进学校专业建设和教学改革的作用。
　　 我国教育正在逐步走向国际化。双语教学既有利于培养具备国际竞争力的本土人才，又能吸引更多的国际学生，进而有效地提高了我国教育的国际竞争力。

　　项目特色
　　权威性
　　IBTQ项目是由国家留学基金管理委员会支持留学预科学院引进的国际双语教学资格系列证书，是国内唯一经教育部批准的全国性双语师资培训试点项目，并将由教育部考试中心进行全国统考，教育部教师资格认定指导中心予以认证。
　　国际性
　　苏格兰学历管理委员会（SQA）联合多所英国大学和上百名国内外教学专家共同开发，集多年的理论成果和实践精华于一体，形成国际双语教师培训的权威课程体系，其系列证书在全英国乃至全球范围内获得广泛认可，IBTQ高级文凭获得者可以继续出国攻读教育学学位课程或申请国际教师的相关职业。
　　实用性
　　IBTQ项目强调国际化的教学理念，先进的授课技巧和地道的英语表达，把理论和实践、知识和能力、学术和职业、英语语言和专业学科有机地结合起来，并通过多种授课方式和评估手段的综合运用，确保实现培训的各项成果指标，使双语教师从实质上提高自身的理论水平和教学能力。
　　灵活性
　　IBTQ项目采用模块式课程教学，学分累积，层层进阶，相对独立，有机统一。既适应不同起点的学习者，也可满足各种层次的培训需求。

　　 项目说明
　　项目宗旨
　　建立国际标准、打造双语精英、成就行业规范。
　　培养目标
　　国际双语教学资格证书是国际认可的英国职业发展系列证书之一，由SQA组织苏格兰的各个大学和学院进行开发和完善，其目的是为了确保教师们能获得进行高品质双语教学的知识、技巧和理解力。通过国际标准的专业师资培训和严格考核，将学员培养成为熟悉国内外文化、具备双语教学能力、掌握世界前沿教学理念及方法和良好职业道德的合格双语教师。
　　认可状况
　　作为英国的政府机构，SQA与包括英国职业技能委员会在内的相关权威机构紧密合作，共同制订英国国家职业技能标准。SQA所颁发的职业资格证书得到英国各级政府、社会团体及产业界的广泛认可和支持。英国的学历教育在全球都享有很高的荣誉，其师资认证更是受到世界各国普遍认可，因此IBTQ证书是国际认可的职业资格证书。
　　证书体系
　　“国际双语教学资格证书”（IBTQ证书）分为三大体系：
　　 针对高校和中外办学机构双语教师的系列证书
　　 针对中小学双语教师的系列证书
　　 针对学前教育双语教师的系列证书
　　目前，高校系列“国际双语教学资格证书”由三个级别证书组成：
　　《国际双语教学资格证书》
　　Certificate: International Bilingual Teachers
　　《国际双语教学文凭》
　　Diploma: International Bilingual Teachers
　　《国际双语教学高级文凭》
　　Advanced Diploma: International Bilingual Teachers
　　注：中小学和学前教育双语教学资格证书将于近期推出。
　　适合对象
　　国际双语教学证书系列适合于各类双语教师和有志成为双语师资的人才。其中：
　　资格证书： 适合于所有尚未接受过或少量接触过双语教学培训的各类优秀教师学员。其潜在的受训人员包括在职教师、讲师、兼职或临时教师、师范教育类学生以及其他有志于从事高校双语教学工作的人群。拥有标准资格证书标志着持证人已经具备实施双语教学的基本能力。
　　文凭证书： 适合于那些已经拿到资格证书的教师学员。获得文凭证书标志着持证人的教学能力已经达到较高水平，并且专业英语也已有所建树，可以进行熟练的双语教学。
　　高级文凭： 适合于已经拿到文凭证书的双语教师。获得高级文凭标志着持证人具备高超的专业授课技巧和课程研发能力，而且在学生个体辅导和教学管理方面也拥有丰富的经验和卓越的能力。同时，持证人还可申请到国外继续攻读教育学硕士课程。
　
　　 课程设置
　　“国际双语教学资格证书”培训课程的核心主要是国际化的教学理念、地道的英语表达和先进的教学技能。具体模块课程主要包括以下内容：
语言文化课程：英语表达和思维，西方文化背景，双语教学原则及实践等；
授课技巧课程：教学计划、课堂教学实施、课业设计和教学评估、学习支持，始终贯穿着“以学生为中心”的教学理念等；
教学管理课程：教学过程管理、教学环境和资源管理、认知管理、自我管理和发展等；
专业选修课程：商科，金融，国际贸易，法律，信息技术，酒店、旅游管理，物流管理，生物技术，教育、数学、化学、地理、物理学；（专业选修模块只在高级文凭课程级别开设）；
“个性化”服务：针对个体的需求定制，有的放矢，解决实际的教学问题，迅速提高教学水平。
　　
　　 课程结构
《国际双语教学资格证书》这一证书课程包括3个模块，共计3个学分。

《国际双语教学文凭》 这一证书课程包括5个模块，共计7个学分。

《国际双语教学高级文凭》这一证书课程包括7个模块，共计10个学分。